Bộ GD&ĐT Sửa Đổi Thông Tư 29: Linh Hoạt Dạy Thêm, Tăng Cường Minh Bạch
Bộ GD&ĐT sửa Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm

Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Chính Thức Sửa Đổi Quy Định Về Dạy Thêm, Học Thêm

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 29 liên quan đến hoạt động dạy thêm và học thêm. Thông tư mới sẽ chính thức có hiệu lực từ ngày 15 tháng 5 năm 2026, mang đến những điều chỉnh quan trọng nhằm tăng cường tính linh hoạt và minh bạch trong lĩnh vực giáo dục này.

Điều Chỉnh Linh Hoạt Về Thời Lượng Dạy Thêm

Theo quy định mới, mỗi môn học sẽ được tổ chức dạy thêm với thời lượng tối đa không vượt quá 2 tiết mỗi tuần. Tuy nhiên, trong trường hợp học sinh có nhu cầu học thêm vượt quá giới hạn này, giám đốc Sở GD&ĐT sẽ xem xét và quyết định điều chỉnh thời lượng dựa trên đề nghị cụ thể từ hiệu trưởng nhà trường. Điều này thể hiện sự linh hoạt nhằm đáp ứng nhu cầu thực tế của người học.

Yêu Cầu Báo Cáo Chi Tiết Đối Với Giáo Viên Dạy Ngoài Trường

Một điểm mới nổi bật trong thông tư sửa đổi là quy định về trách nhiệm báo cáo của giáo viên khi tham gia dạy thêm bên ngoài nhà trường. Cụ thể, giáo viên đang giảng dạy tại các cơ sở giáo dục phải báo cáo với hiệu trưởng về các nội dung như môn học, địa điểm, hình thức dạy thêm, mối quan hệ với chủ thể đứng tên đăng ký kinh doanh cơ sở dạy thêm, cũng như thời gian tham gia. Việc báo cáo phải được thực hiện trước khi bắt đầu và cập nhật kịp thời khi có thay đổi.

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Mục tiêu của quy định này là đảm bảo tính minh bạch, phòng ngừa xung đột lợi ích và ngăn chặn việc lợi dụng chức vụ, quyền hạn hoặc người thân để tổ chức hoạt động dạy thêm. Điều này phù hợp với tinh thần của Luật Phòng, chống tham nhũng, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh và công bằng.

Làm Rõ Phạm Vi Điều Chỉnh Và Thiết Lập Đường Dây Nóng

Thông tư sửa đổi cũng làm rõ phạm vi điều chỉnh, theo đó các hoạt động giáo dục về văn hóa, nghệ thuật, thể thao, tăng cường năng lực ngoại ngữ, giáo dục STEM/STEAM, giáo dục năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kỹ năng sống và các nội dung giáo dục khác không thuộc chương trình chính khóa sẽ không nằm trong phạm vi điều chỉnh của quy định về dạy thêm, học thêm.

Bên cạnh đó, thông tư yêu cầu thiết lập đường dây nóng ở tất cả các cấp quản lý, từ nhà trường, Ủy ban nhân dân cấp xã đến Sở GD&ĐT. Đường dây nóng này nhằm tiếp nhận và xử lý kịp thời các phản ánh từ học sinh, phụ huynh và người dân, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và giám sát.

Mục Tiêu Trọng Tâm: Siết Chặt Kỷ Cương Và Bảo Vệ Môi Trường Giáo Dục

Bộ GD&ĐT nhấn mạnh rằng thông tư sửa đổi không cấm các hoạt động dạy thêm, học thêm chính đáng, đồng thời không hạn chế nhu cầu học tập hợp pháp của người học và quyền dạy học của giáo viên. Mục tiêu trọng tâm là siết chặt kỷ cương, ngăn chặn dạy thêm trái phép, ép buộc hoặc trục lợi, từ đó bảo vệ môi trường giáo dục lành mạnh và đảm bảo sự công bằng trong tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng liên quan.

Thông tư 29 ban đầu có hiệu lực từ giữa tháng 2 năm 2025. Sau một năm thực hiện, thông tư đã mang lại nhiều tín hiệu tích cực, chẳng hạn như hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan và giảm hiện tượng ép buộc học thêm. Tuy nhiên, vẫn còn những tranh cãi xung quanh vấn đề này.

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình

Tại phiên họp của Ủy ban Thường vụ Quốc hội đầu tháng 3, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh đã chỉ ra thực tế chi phí học thêm tăng lên sau khi Thông tư 29 được áp dụng. Cử tri từ nhiều địa phương như Hưng Yên và Ninh Bình cũng đã kiến nghị xem xét lại quy định, đề xuất cho phép tổ chức dạy thêm trong trường học dưới sự quản lý chặt chẽ và minh bạch về tài chính.

Những điều chỉnh trong thông tư sửa đổi lần này được kỳ vọng sẽ giải quyết phần nào những bất cập nêu trên, đồng thời tiếp tục thúc đẩy một hệ thống giáo dục công bằng và hiệu quả hơn.