Hai Đại Học Hàng Đầu Hàn Quốc Bị Điều Tra Vì Nghi Vấn Sử Dụng Học Giả 'Ma'
The Korea Herald ngày 30.3 đưa tin, Đại học Hàn Quốc và Đại học Yonsei đang phải đối mặt với sự giám sát chặt chẽ từ dư luận và truyền thông. Nguyên nhân xuất phát từ các báo cáo cho rằng hai trường này đã tuyển dụng nhiều học giả nước ngoài có năng suất công bố khoa học cao, nhưng hiếm khi sinh sống hoặc hoạt động học thuật thực tế tại Hàn Quốc. Mục đích chính của việc này được cho là để tăng bậc trên các bảng xếp hạng đại học toàn cầu như Times Higher Education (THE) và Quacquarelli Symonds (QS).
Học Giả 'Ma' Và Giá Trị Thực Trong Nghiên Cứu
Theo hãng thông tấn Yonhap, danh sách giảng viên của hai đại học tư thục này ghi nhận nhiều trường hợp học giả nước ngoài không hề sinh sống hay giảng dạy tại Hàn Quốc. Điều này dấy lên nghi vấn rằng các đại học top đầu Hàn Quốc đang tận dụng lỗ hổng trong hệ thống đa địa chỉ (multiple-affiliation) của các tổ chức xếp hạng. Cụ thể, khi một bài báo khoa học được lập chỉ mục với hai hoặc ba địa chỉ, mỗi đơn vị đều có thể tính bài báo đó vào sản lượng nghiên cứu của mình.
Các nhà xuất bản học thuật như Elsevier hay Springer quy định rằng địa chỉ trong công bố khoa học phải là nơi phần lớn công việc nghiên cứu được tiến hành, không nhất thiết là cơ quan chủ quản của tác giả. Tuy nhiên, một số đại học Hàn Quốc đã lợi dụng cơ chế này để 'gom' công trình của học giả nước ngoài bằng cách trao chức danh giảng viên mà không yêu cầu họ cư trú hay giảng dạy trực tiếp.
Đại Học Yonsei Và Chương Trình 'Yonsei Frontier Lab'
Đại học Yonsei được xem là đơn vị 'tiên phong' khi triển khai chương trình 'Yonsei Frontier Lab' từ năm 2017. Báo cáo cho biết trường đã đưa ra nhiều ưu đãi, bao gồm hỗ trợ tài chính lên đến 30.000 USD (khoảng 790 triệu đồng) và thưởng riêng cho việc công bố bài báo, để các nhà nghiên cứu nước ngoài ghi tên Yonsei là địa chỉ trong các công trình khoa học. Yonsei gọi đây là các bài báo 'địa chỉ kép' (joint affiliation).
Chương trình này được cho là đã giúp thúc đẩy học giả công bố hàng trăm bài báo trong vòng 6 năm, đưa thứ hạng của Yonsei trên bảng xếp hạng QS từ vị trí 106 năm 2018 lên 70 vào năm 2023. Một cán bộ từ Đại học Yonsei tiết lộ rằng trường từng bổ nhiệm một số học giả quốc tế trong đại dịch Covid-19, nhưng đến tháng 8.2022 đã chấm dứt hợp đồng với khoảng 14 người do lo ngại về việc thiếu trao đổi thực chất. Đại diện Yonsei khẳng định hiện trường không còn duy trì các nhà nghiên cứu nước ngoài thuộc chương trình này và bác bỏ cáo buộc yêu cầu học giả ghi địa chỉ để đổi lấy lợi ích.
Đại Học Hàn Quốc Và Mô Hình 'K-Club'
Đại học Hàn Quốc cũng triển khai một chương trình tương tự với tên gọi K-Club vào năm 2023, tuyển dụng khoảng 150 học giả nước ngoài. Thứ hạng của trường trên bảng xếp hạng THE đã tăng từ nhóm 201-250 năm 2024 lên vị trí 156 vào năm 2026. Phân tích từ cơ sở dữ liệu Scopus cho thấy trong số 8.707 bài báo liên quan đến Đại học Hàn Quốc năm ngoái, có 1.011 bài có sự tham gia của 80 giảng viên thỉnh giảng nước ngoài thuộc K-Club. Năm nay, tính đến giữa tháng 3, 12,5% trong tổng số 2.536 bài báo đã xuất bản được đóng góp bởi các học giả này.
Hầu hết nhóm học giả K-Club chủ yếu công tác tại các đại học, viện nghiên cứu nước ngoài, nhưng sau khi được bổ nhiệm làm giáo sư thỉnh giảng, họ liệt kê Đại học Hàn Quốc là địa chỉ thứ hai hoặc thứ ba trong bài báo, giúp tăng đáng kể sản lượng công bố của trường. Một ví dụ điển hình là Phó giáo sư Zahoor Ahmed từ Đại học Bahcesehir Cyprus, Pakistan, người xuất bản trung bình mỗi hai tuần một bài báo nhưng chưa từng làm việc tại khuôn viên Đại học Hàn Quốc tính đến tháng 3.2026.
Phản Hồi Và Tranh Cãi Xung Quanh Mô Hình Nghiên Cứu
Đại học Hàn Quốc cho biết K-Club nhằm thúc đẩy nghiên cứu hợp tác quốc tế và được thiết kế như một mô hình hợp tác từ xa dựa trên hiệu suất. Một cán bộ của trường nhấn mạnh rằng xu hướng hiện nay là chuyển sang hệ thống hợp tác linh hoạt hơn thông qua lớp học trực tuyến và nghiên cứu từ xa, đồng thời liệt kê Đại học Harvard, MIT và Imperial College là những đơn vị có chương trình tương tự. Trường cũng bác bỏ việc gọi các nghiên cứu viên là học giả 'ma', khẳng định mọi bổ nhiệm đều tuân thủ quy trình thẩm định.
Tuy nhiên, phân tích từ Scopus chỉ ra rằng chỉ 8% trong số khoảng 1.600 bài báo đề địa chỉ Đại học Hàn Quốc có đồng tác giả là giảng viên cơ hữu của trường, làm dấy lên câu hỏi về tính hợp tác thực chất. Trước đó, Đại học Sejong tại Hàn Quốc cũng vướng tranh cãi khi thăng hạng thần tốc trên bảng xếp hạng của U.S. News, từ hạng 15 năm 2020 lên vị trí thứ 3 tại Hàn Quốc năm 2024 và leo gần 400 bậc toàn cầu từ năm 2021 đến 2024.
Sự việc này đặt ra vấn đề về tính minh bạch và đạo đức trong việc sử dụng các chiến lược để cải thiện thứ hạng đại học, đồng thời làm nổi bật những thách thức trong việc đánh giá chất lượng nghiên cứu thực sự so với số lượng công bố.
