PGS.TS Bùi Mạnh Hùng, Tổng chủ biên môn Ngữ văn trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, vừa có những chia sẻ về định hướng ra đề thi môn Ngữ văn trong thời gian tới.
Đề thi Ngữ văn cần đáp án thực sự mở
Theo PGS.TS Bùi Mạnh Hùng, đề thi môn Ngữ văn cần có đáp án thực sự mở, không áp đặt một cách hiểu duy nhất đối với tác phẩm văn học. Ông nhấn mạnh: “Đề thi cần tạo cơ hội cho học sinh thể hiện suy nghĩ, cảm nhận riêng, miễn là có căn cứ và lập luận thuyết phục”.
Ông Hùng cho rằng, việc ra đề thi theo hướng mở sẽ giúp học sinh phát huy năng lực sáng tạo, tư duy phản biện, thay vì chỉ học thuộc lòng và sao chép ý kiến của người khác. Điều này phù hợp với mục tiêu của Chương trình GDPT 2018 là phát triển phẩm chất và năng lực người học.
Tránh tình trạng “đọc chép”
Trước thực trạng nhiều học sinh học văn theo kiểu “đọc chép”, Tổng chủ biên môn Ngữ văn đề xuất cần thay đổi cách ra đề và cách chấm thi. Theo đó, đáp án không nên quy định cứng nhắc, mà cần linh hoạt, đánh giá cao những bài viết có sự sáng tạo, độc đáo nhưng vẫn đảm bảo tính logic và thuyết phục.
Ông cũng lưu ý, việc ra đề mở không có nghĩa là buông lỏng yêu cầu về kiến thức và kỹ năng. Học sinh vẫn cần nắm vững kiến thức cơ bản, biết vận dụng linh hoạt vào từng ngữ cảnh cụ thể.
Phản hồi từ giáo viên và học sinh
Nhiều giáo viên và học sinh bày tỏ sự đồng tình với quan điểm trên. Cô Nguyễn Thị Lan, giáo viên Ngữ văn tại Hà Nội, chia sẻ: “Đáp án mở sẽ giúp học sinh mạnh dạn hơn trong việc bày tỏ chính kiến, từ đó yêu thích môn Văn hơn”. Một số học sinh cũng cho rằng, nếu đề thi có đáp án mở, các em sẽ không còn cảm thấy áp lực phải học thuộc lòng những bài văn mẫu.
PGS.TS Bùi Mạnh Hùng khẳng định, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang nghiên cứu để đưa ra những hướng dẫn cụ thể về việc ra đề và chấm thi theo hướng mở, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
