Ngày 15/3, tại Hà Nội, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã chủ trì hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025. Phát biểu tại hội nghị, Bộ trưởng nhấn mạnh rằng những đột phá trong chính sách giáo dục phải trở thành chuyển biến thực tế, không chỉ dừng lại trên văn bản.
Chất lượng giáo dục là trọng tâm
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, ngành giáo dục sẽ tập trung vào việc nâng cao chất lượng dạy và học, đặc biệt là ở các cấp học phổ thông. Các chính sách mới về chương trình giáo dục phổ thông 2018 cần được thực hiện đồng bộ, hiệu quả.
“Chúng ta đã có nhiều đột phá về chính sách, nhưng điều quan trọng là phải biến những chính sách đó thành chuyển biến thực tế trong từng lớp học, từng trường học”, Bộ trưởng nói.
Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
Một trong những mục tiêu quan trọng là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Bộ trưởng yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học phải đổi mới mạnh mẽ chương trình đào tạo, gắn kết với thực tiễn và nhu cầu thị trường lao động.
- Tăng cường hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp.
- Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ.
- Nâng cao năng lực ngoại ngữ và kỹ năng mềm cho sinh viên.
Giải pháp thực hiện
Để đạt được mục tiêu, Bộ trưởng đề ra một số giải pháp cụ thể:
- Hoàn thiện thể chế: Rà soát, sửa đổi các quy định pháp luật liên quan đến giáo dục, tạo hành lang pháp lý thuận lợi cho đổi mới.
- Đầu tư cơ sở vật chất: Nâng cấp trường lớp, trang thiết bị dạy học, đặc biệt ở vùng khó khăn.
- Phát triển đội ngũ giáo viên: Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới.
- Ứng dụng công nghệ thông tin: Đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục, xây dựng kho học liệu số.
Bộ trưởng cũng nhấn mạnh vai trò của các địa phương trong việc cụ thể hóa chính sách, phù hợp với điều kiện thực tế. “Mỗi địa phương cần có kế hoạch hành động cụ thể, không chờ đợi chỉ đạo từ trung ương”, ông nói.
Kỳ vọng vào năm học mới
Với những giải pháp đồng bộ, ngành giáo dục kỳ vọng năm học 2024-2025 sẽ có nhiều chuyển biến tích cực, đưa chất lượng giáo dục Việt Nam ngày càng nâng cao, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế.
