Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM động viên thí sinh bị lao tại điểm thi lớp 10
Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM động viên thí sinh bị bệnh lao thi lớp 10

Sáng nay, 1.6, trước giờ thi môn ngữ văn, ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, đã đến điểm thi Trường THCS Đoàn Thị Điểm (P.Nhiêu Lộc) để động viên thí sinh bị bệnh lao đang thi tại phòng riêng. Kỳ thi lớp 10 năm học 2026-2027 chính thức bắt đầu lúc 8 giờ với môn ngữ văn, thời gian làm bài 120 phút.

Ông Nguyễn Văn Hiếu đã đến phòng thi riêng của thí sinh đang điều trị bệnh lao, động viên em an tâm làm bài dưới sự hỗ trợ đặc biệt của điểm thi và cán bộ coi thi. Ông nhấn mạnh rằng toàn bộ học sinh, không phân biệt khu vực 1 (TP.HCM cũ), khu vực 2 (Bình Dương cũ) hay khu vực 3 (Bà Rịa-Vũng Tàu cũ), đều thực hiện theo đề thi chung do Hội đồng biên soạn đề thi của Sở GD-ĐT đảm trách.

Nội dung đề thi theo hướng mở

Nội dung đề thi được biên soạn theo định hướng kiểm tra năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tế. Mức độ các câu hỏi mang tính phân hóa, sở sẽ tính toán cho phù hợp với tình hình thực tế sau sáp nhập. Ông Hiếu cho biết: "Đề thi 3 môn được biên soạn theo dạng mở, yêu cầu học sinh tư duy, vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề thực tiễn. Đây là dạng đề quen thuộc với học sinh TP.HCM từ nhiều năm nay, được giới chuyên môn đánh giá cao."

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Hội đồng biên soạn đề thi đã được yêu cầu nghiên cứu kỹ năng lực của học sinh thành phố sau sáp nhập, từ đó xây dựng, điều chỉnh độ khó phù hợp với thí sinh 3 khu vực. Đề thi lớp 10 phải vừa bao quát kiến thức đã học, vừa đảm bảo độ phân hóa để tuyển sinh. Từ đầu năm học, các phòng chuyên môn đã ban hành ma trận đề và đề minh họa để giáo viên, học sinh có cơ sở ôn tập.

Cấu trúc đề thi môn ngữ văn

Ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó giám đốc Sở GD-ĐT, thông tin cấu trúc đề thi môn ngữ văn và toán về cơ bản ổn định, tương tự năm trước. Đề thi ngữ văn gồm 2 phần: Phần 1 (5 điểm) đọc hiểu văn bản văn học và viết đoạn văn; Phần 2 (5 điểm) đọc hiểu văn bản nghị luận hoặc thông tin và viết bài văn nghị luận xã hội. Trong đó, 40% yêu cầu kiểm tra năng lực đọc và 60% năng lực viết, với cấp độ tư duy 20% nhận biết, thông hiểu và vận dụng mỗi cấp độ 40%.

Thành viên hội đồng biên soạn đề ngữ văn chia sẻ, đề thi được xây dựng theo định hướng tích hợp giữa đánh giá năng lực đọc hiểu và viết, nội dung phần viết có liên quan đến văn bản ở phần đọc hiểu. Có một câu hỏi về tiếng Việt trong phần đọc hiểu văn bản văn học. Căn cứ đánh giá là các yêu cầu cần đạt về đọc hiểu và viết trong Chương trình GDPT 2018 môn ngữ văn cấp THCS, chủ yếu lớp 8 và lớp 9.

Số liệu kỳ thi

Năm 2026, TP.HCM có 169.927 học sinh lớp 9 dự kiến xét hoàn thành chương trình THCS, trong đó 169.602 em hoàn thành (99,81%). Tổng số học sinh đăng ký thi tuyển sinh lớp 10 là 151.269 em, với 45.263 lượt điều chỉnh nguyện vọng. Số thí sinh đăng ký vào lớp 10 chuyên, tích hợp và chương trình đặc thù là 11.354 em, trong đó lớp chuyên tiếng Anh có số lượng cao nhất (3.342 thí sinh), tiếp theo là chuyên toán (2.072) và chuyên ngữ văn (1.368).

Thành phố có 1.515 thí sinh thuộc diện tuyển thẳng, gồm 100 học sinh đạt thành tích thể thao cấp quốc gia, 3 học sinh dân tộc thiểu số rất ít người và 1.412 học sinh khuyết tật. Kỳ thi được tổ chức tại 242 điểm thi với 6.443 phòng thi, huy động gần 18.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia.

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình

Ông Nguyễn Văn Hiếu cho hay, sau sắp xếp đơn vị hành chính và mở rộng địa giới TP.HCM, quy mô tuyển sinh lớp 10 tăng đáng kể. Công tác quy hoạch điểm thi được thực hiện theo hướng tạo thuận lợi tối đa cho học sinh, đặc biệt tại các địa bàn xa trung tâm, khu vực giáp ranh và địa bàn đặc thù.

Chiều nay, thí sinh sẽ bước vào môn thi thứ hai là ngoại ngữ với thời gian 90 phút. Báo Thanh Niên sẽ đăng tải gợi ý giải đề thi tại thanhnien.vn sau mỗi môn thi.